22 – Objectifs et ressources
Cette évaluation est une épreuve transversale type E2 : elle couvre l'ensemble des trois blocs de notions (S01-S21) et intègre les résultats expérimentaux du TP4 (CMC par conductimétrie).
🎯 Objectifs
Séances évaluées
| Séance |
Notions |
| S01 |
Corps pur, mélanges, lecture INCI |
| S02 |
Solutions, dissolution, solubilité, miscibilité |
| S03 |
Concentration massique (Cm = m/V) |
| S04 |
Dilution (Cm × Vm = Cf × Vf) |
| S05 |
Exploitation de TP (échelle de teinte) |
| S06 |
Évaluation n°1 (révision) |
| S07 |
Masse volumique et densité |
| S08 |
Cohérence des résultats (moyenne, étendue) |
| S09 |
Le pH |
| S10 |
Évaluation n°2 (révision) |
| S11 |
Ions et dissociation ionique |
| S13 |
Polarité des molécules et solvants |
| S14 |
Acides, bases et systèmes tampons |
| S17 |
Représentations moléculaires (formules brute, semi-développée, topologique) |
| S18 |
Isomérie constitutionnelle |
| S19 |
Fonctions organiques et liaisons hydrogène |
| S21 |
Conductivité σ, type d'émulsion, stabilité, CMC 🆕 |
| TP4 |
Données CMC expérimentales 🆕 |
Compétences E2 évaluées
| Compétence |
Points |
Ce qu'on évalue |
| Mobiliser |
/4 |
Utiliser les formules et connaissances appropriées |
| Analyser |
/4 |
Extraire les informations d'un dossier documentaire |
| Interpréter |
/4 |
Donner du sens aux résultats |
| Argumenter |
/5 |
Justifier ses réponses (≥ 2 arguments par conclusion CQ) |
| Communiquer |
/3 |
Rédiger avec rigueur et vocabulaire précis |
📥 Ressources
📋 Pour préparer l'évaluation
➡️ Checklist E2 – Évaluation n°4
🎯 À utiliser :
- Pour réviser (vérifier qu'on maîtrise chaque point)
- Pendant l'épreuve (vérifier ses réponses)
- Avant de rendre (checklist finale)
🔧 Fiches méthode à maîtriser
| Fiche |
Titre |
Acronyme |
| 01 |
Justifier une réponse scientifique |
O.A.C.J. |
| 02 |
Calculer et interpréter une concentration |
D.U.C.I. |
| 03 |
Exploiter un TP à l'écrit |
O.R.I.C. |
| 04 |
Choisir et justifier une dilution |
P.C.V.P. |
| 05 |
Écrire une équation de dissociation |
I.E.V. |
| 06 |
Identifier le type d'émulsion par σ |
M.C.T. |
| 07 |
Déterminer une CMC par conductimétrie |
T.D.L. |
| 08 |
Identifier les fonctions organiques |
M.N.L. |
🆕 Nouveautés par rapport aux évaluations précédentes
| Notion |
Éval 1 |
Éval 2 |
Éval 4 |
| Mélanges, solutions, INCI |
✓ |
✓ |
✓ |
| Concentration massique |
✓ |
✓ |
✓ |
| Dilution |
✓ |
✓ |
✓ |
| Masse volumique |
✗ |
✓ |
✓ |
| Moyenne et étendue |
✗ |
✓ |
✓ |
| Répétabilité |
✗ |
✓ |
✓ |
| pH, compatibilité cutanée |
✗ |
✓ |
✓ |
| Ions, dissociation |
✗ |
✗ |
✓ 🆕 |
| Polarité, solvants |
✗ |
✗ |
✓ 🆕 |
| Acide-base, tampons |
✗ |
✗ |
✓ 🆕 |
| Fonctions organiques |
✗ |
✗ |
✓ 🆕 |
| Liaisons hydrogène |
✗ |
✗ |
✓ 🆕 |
| Conductivité σ |
✗ |
✗ |
✓ 🆕 |
| Type d'émulsion (H/E, E/H) |
✗ |
✗ |
✓ 🆕 |
| Stabilité par conductimétrie |
✗ |
✗ |
✓ 🆕 |
| CMC et rupture de pente |
✗ |
✗ |
✓ 🆕 |
| Écart relatif |
✗ |
✗ |
✓ 🆕 |
📌 Valeurs de référence à connaître
| Grandeur |
Valeur |
Signification |
| pH physiologique peau |
4,5 - 5,5 |
Zone de bonne tolérance cutanée |
| pH neutre |
7 |
Équilibre H⁺/OH⁻ |
| ρ eau pure |
1,00 g/mL |
Référence pour comparaison |
| 🆕 Seuil H/E |
σ > 50 µS/cm |
Phase continue = eau |
| 🆕 Seuil E/H |
σ < 10 µS/cm |
Phase continue = huile |
💡 Conseils de révision
La veille
- Relire les traces écrites S01 à S21
- Réviser les formules (Cm, ρ, moyenne, étendue, écart relatif)
- Revoir l'échelle de pH et le pH physiologique
- Revoir les seuils de conductivité (H/E, E/H)
- Revoir les fonctions organiques et leurs motifs
- Revoir les fiches méthode (acronymes)
- Parcourir la checklist E2
Le jour J
- Lire tout le sujet et les 8 documents avant de commencer
- Identifier les documents et leurs informations clés
- Répondre en suivant les méthodes (D.U.C.I., O.A.C.J.)
- Justifier avec ≥ 2 arguments par conclusion CQ
- Vérifier la conformité pour CHAQUE paramètre
- Vérifier avec la checklist avant de rendre
📈 Évolution des évaluations
| Critère |
Éval 1 (S06) |
Éval 2 (S10) |
Epreuve Blanche |
Éval 4 (S22) |
| Durée |
2h |
2h |
3h |
2h |
| Séances |
S01-S05 |
S01-S09 |
S01-S15/16 |
S01-S21 |
| Blocs |
Bloc 1 |
Bloc 1 |
Blocs 1+2+3 |
Blocs 1+2+3 |
| Transversalité |
Faible |
Moyenne |
Forte ★★★ |
Forte ★★★ |
| Arguments requis |
1 |
1-2 |
2 minimum |
2 minimum |
| Synthèse |
8-10 lignes |
10-12 lignes |
12-15 lignes |
12-15 lignes |
| Difficulté |
★★☆ |
★★★ |
★★★★ |
★★★★ |
🔗 Navigation
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