Aller au contenu

S04 – Dilution en formulation 🖊️⚓︎

Évaluation formative⚓︎

Dilution – Facteur de dilution – Protocole

⏱️ Durée : 25 à 30 minutes
📌 Objectif : Vérifier la maîtrise des calculs de dilution et la capacité à rédiger un protocole.


Consignes (attendus BTS / E2)⚓︎

  • Utiliser la relation Cm × Vm = Cf × Vf
  • Toujours vérifier avec le facteur de dilution
  • Rédiger les protocoles en étapes claires
  • Argumenter les choix de méthode

Exercice 1 – Vocabulaire et compréhension (3 points)⚓︎

A) Compléter (1,5 point)⚓︎

1. La dilution consiste à diminuer la ___ d'une solution en ajoutant du _____.

2. Lors d'une dilution, la quantité de _______ reste constante.

3. La solution initiale concentrée s'appelle la solution ___, la solution obtenue s'appelle la solution _____.

B) QCM (1,5 point)⚓︎

Un facteur de dilution F = 20 signifie que :

☐ La concentration finale est 20 fois plus grande que la concentration initiale

☐ La concentration finale est 20 fois plus petite que la concentration initiale

☐ Le volume final est 20 fois plus petit que le volume initial


Exercice 2 – Calcul de volume à prélever (5 points)⚓︎

On dispose d'une solution mère de vitamine E à Cm = 150 g/L. On souhaite préparer Vf = 200 mL d'une solution fille à Cf = 30 g/L.

Questions :⚓︎

1. Identifiez les données. (1 pt)

  • Cm = _ g/L
  • Cf = _ g/L
  • Vf = _ mL
  • Vm = ?

2. Calculez le volume Vm à prélever. (2 pts)





3. Vérifiez votre résultat en calculant le facteur de dilution de deux façons. (1 pt)

  • F = Cm / Cf =
  • F = Vf / Vm =

4. Rédigez une phrase d'interprétation. (1 pt)





Exercice 3 – Rédaction de protocole (4 points)⚓︎

Vous devez préparer 100 mL d'une solution de caféine à 10 g/L à partir d'une solution mère à 50 g/L.

Questions :⚓︎

1. Calculez le volume de solution mère à prélever. (1 pt)




2. Rédigez le protocole complet de dilution en 5-6 étapes. (3 pts)










Exercice 4 – Choix de méthode (4 points)⚓︎

Un laboratoire doit préparer 250 mL d'une solution de colorant à 2 g/L.

Deux solutions mères sont disponibles :

  • Solution A : 20 g/L
  • Solution B : 200 g/L

Questions :⚓︎

1. Calculez le volume à prélever pour chaque solution mère. (2 pts)

Solution A :




Solution B :




2. Quelle solution mère conseillez-vous d'utiliser ? Justifiez votre choix en 2-3 lignes. (2 pts)






Exercice 5 – Mini-synthèse (4 points)⚓︎

🎯 Compétence E2 : Communiquer

Question : Expliquez en 5-6 lignes comment réaliser une dilution et pourquoi la quantité de soluté reste constante.

Votre réponse doit contenir : - La définition de la dilution - La relation de conservation - Le principe du protocole









✅ Auto-évaluation⚓︎

Avant de rendre votre copie, vérifiez :

Critère
J'ai utilisé la formule Cm × Vm = Cf × Vf
J'ai vérifié mes calculs avec le facteur de dilution
Mes protocoles sont rédigés en étapes claires
J'ai argumenté mon choix de méthode (exercice 4)

Barème indicatif⚓︎

Exercice Points Compétences E2
Exercice 1 – Vocabulaire /3 Mobiliser
Exercice 2 – Calcul de Vm /5 Mobiliser
Exercice 3 – Protocole /4 Communiquer
Exercice 4 – Choix de méthode /4 Argumenter
Exercice 5 – Mini-synthèse /4 Communiquer
TOTAL /20