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S25 – Analyse de résultats expérimentaux fournis⚓︎

🖋️ Évaluation formative (méthode FM03 – niveau E2)⚓︎

DÉCRIRE → OBSERVER → COMPARER → INTERPRÉTER + limite méthodologique

⏱️ Durée : 30 minutes
📌 Barème indicatif : /20


📌 Statut de l'évaluation (E2)⚓︎

Cette évaluation vérifie la capacité de l’étudiant à analyser un document de résultats inédit (tableau de valeurs) en mobilisant une démarche stable (FM03) :

  • DÉCRIRE clairement le document (grandeurs, unités, conditions),
  • OBSERVER des informations clés,
  • COMPARER et quantifier des écarts,
  • INTERPRÉTER de manière cosmétologique/professionnelle,
  • formuler une limite méthodologique (plausible ≠ confirmé).

Toute réponse non justifiée est considérée comme incomplète.


🧴 Situation professionnelle⚓︎

Vous travaillez dans un laboratoire cosmétique.
Le service R&D doit décider si une nouvelle crème hydratante apporte un gain réel par rapport à une base (placebo).

Vous disposez uniquement des résultats instrumentaux fournis (cornéométrie).
Vous devez analyser les données et formuler une conclusion exploitable.


📄 Document 1 – Protocole résumé⚓︎

  • Mesure : cornéométrie (UA)
  • Durée : 28 jours
  • Groupes :
  • Crème active (avec actif hydratant)
  • Placebo (véhicule sans actif)
  • Mesures réalisées à T0 et T+28 jours
  • Interprétation statistique : résultat significatif si p < 0,05

📄 Document 2 – Résultats (tableau)⚓︎

Groupe T0 (UA) T+28j (UA) Variation (UA) % variation p (vs placebo)
Crème active 48 60 +12 +25 % 0,02
Placebo 49 54 +5 +10 %

Exercice 1 – DÉCRIRE (3 points)⚓︎

  1. Indiquez :
  2. la grandeur mesurée + unité,
  3. la durée,
  4. les groupes comparés,
  5. les temps de mesure.

(2–3 lignes)






Exercice 2 – OBSERVER (4 points)⚓︎

  1. Donnez 3 observations chiffrées issues du tableau (ex : augmentation, valeurs clés…).

  2. Observation 1 : ………………………………………………………………………

  3. Observation 2 : ………………………………………………………………………
  4. Observation 3 : ………………………………………………………………………





Exercice 3 – COMPARER (6 points)⚓︎

  1. Calculez l’effet réel de l’actif :

  2. Effet total (crème active) = ………………………… UA

  3. Effet placebo = ………………………… UA
  4. Effet réel = total – placebo = ………………………… UA




  1. Interprétez la p-value (0,02). Que peut-on conclure ? (2 lignes)






Exercice 4 – INTERPRÉTER (6 points)⚓︎

  1. Rédigez une conclusion professionnelle (6–8 lignes) qui doit contenir :

  2. un rappel des valeurs principales (au moins 2 valeurs),

  3. l’effet réel calculé,
  4. la significativité,
  5. une conclusion sur la cohérence avec l’allégation “hydratant”.












Exercice 5 – Limite méthodologique (1 point)⚓︎

  1. Complétez la phrase :

À partir de ce tableau, on peut ……………………………………, mais on ne peut pas …………………………………… sans ……………………………………





🔍 Auto-évaluation⚓︎

☐ Je sais DÉCRIRE un tableau de résultats (grandeurs, unités, conditions).
☐ Je sais OBSERVER et relever des informations chiffrées pertinentes.
☐ Je sais COMPARER placebo vs actif et calculer un effet réel.
☐ Je sais INTERPRÉTER un résultat avec p < 0,05.
☐ Je sais formuler une limite méthodologique comme attendu en E2.